导语：宝宝不按时吃饭，宝宝赖床不起，宝宝不讲礼貌……别说这些不是大问题，它们可是难坏了新手爸妈。“哎，等宝宝上了幼儿园或小学之后，让老师去调教吧。”不少爸妈最终因为没办法调教孩子，都无奈放弃了。可是，新手爸妈们不知道的是，1—6岁是宝宝的最佳培养期，如果不对宝宝进行及时调教，今后再培养，效果就会差很多。
乐视儿童邀请到《宝宝巴士》北京分公司负责人刘芬，为新手爸妈讲述其中原因。
家庭教育高于学校教育
无论在幼儿园还是小学阶段，来自家庭、父母的教育要远远重要于学校教育，父母不要完全寄托于幼儿园或学校能够改变并解决孩子成长问题。
古人说“3岁看大，7岁看老”，宝宝早教的最佳年龄段是1—6岁，但许多家长都没能很好抓住成长“黄金”教育期。这其中有两个主要原因：
1. 50%以上的父母用成年人的思维要求孩子，但1—6岁的孩子尚不能充分表达与交流，更多用行动发出抗议；
2. 大多家长因忙于工作、忙于追求自己生活，对孩子陪伴时间很少，由此对孩子所出现不同阶段“问题”引导有限，往往会抱怨孩子不听话，“管孩子”很困难。孩子纯净世界中，没有问题的孩子，只有问题的家长。
每一位孩子性格、爱好、认知均有差异，有从基因中与生俱来，有后天引导与培养。 特别期待对于1—6岁宝宝的培养，身为父母的您一定要坚守，多陪伴、多教导，多观察。因为您是孩子最好的老师，家庭教育的重要性远远高于学校教育。
1—6岁，宝宝有许多学习的标志性阶段
好了，说完它的重要性，我们再来看一看如何培养宝宝。1—6岁的宝宝，我们在此更加强调父母对于他们的习惯培养，而非学习培养。1—6岁宝宝在成长过程中有很多标志性阶段，每个阶段父母都要抓住时间点，否则过去了，就会留下遗憾。
每个宝宝的基因是不同的，对于不同事物的兴趣程度也会不同。1—6岁的宝宝如果对音乐感兴趣，那么家长就要在此阶段着重培养他们对音乐的兴趣。如果对运动感兴趣，就要着重培养他们的运动天分。家长们会发现，当孩子喜欢做一件事的时候，如果帮助他对这一兴趣进行再挖掘，孩子在吸收以及增强该兴趣的时候，就会事半功倍。
一般而言，我们建议注重培养0—2岁宝宝的表达能力，比如听儿歌、认识周围的实物等等。别看宝宝这段时间不会说话，说不定哪天能开口说话的时候，就会带给父母特别惊喜哟。对于2—3岁的宝宝，父母应当注意培养他们的生活规则，比如7点宝宝该起床、8点该吃早餐、中午1点要睡午觉等等。坚持下去，3岁以后宝宝基本就会对这一套流程很熟悉了，上幼儿园后适应能力也会很强。3—4岁，我们建议家长着重孩子的礼貌与交往意识。在这一阶段，家长一定要多告诉孩子什么是对的，什么是错的，什么可以做，什么不可以做。此外，这一阶段也是家长们的修身阶段，家长也要格外注意自己的言行举止。在培养孩子礼貌与交往意识的过程中，一定要注意自己的口气，要用商量的口气与孩子交流，告诉他们什么是对的。
一旦养成良好习惯，家长就会省去很多麻烦
我们刚刚说“父母的教育重于学校的教育”，那么在此，我们再来补充一句：“陪伴重于教育”。只有陪伴，才可以对孩子的成长方向有了解、有掌控。就像成年人相处一样，彼此相处久了才会越来越了解，越来越愉快。在此，希望家长可以多花一些时间与孩子相处。并且在陪伴的过程中建立规则，让孩子养成习惯。要给孩子建立生活秩序，比如几点起床、几点上床睡觉，什么时间吃饭、外出。让孩子形成什么时间做什么事的习惯，非常重要。
很多家长抱怨带一个孩子就累得不行。那是因为没有让孩子养成良好的习惯。孩子的习惯一旦养成，就会为家长省去很多麻烦。
在教导孩子，尤其是3—6岁孩子的过程中，家长的表达方式非常重要。我们强调，身为父母的您一定要管住自己的嘴，避免经常抱怨与指责。面对孩子的过失要先冷静下来，因为3—6岁的孩子渐渐开始形成自主意识，父母如果不能言传身教，而只是一味指责“你怎么又把衣服弄脏了”、“你怎么又把玩具乱扔”，“不许哭，现在闭嘴” 孩子非常容易产生逆反心理，同时对灵心产生一定伤害。也许他不会直接反驳你，但他会用行动对你表示抗议。
“我们先吃饭吧，吃饭后再看电视好吗““玩具玩完要送回家哟，玩具的家在哪里”“宝贝可以再哭一会，哭完来找妈妈好吗？”妈妈这样的交流方式是不是会好很多。
总之，每个孩子都是一个独立个体，都有自己的发展规律与节奏。父母读懂了孩子言语和行为，才能更好地陪伴、照顾孩子。
给孩子一个好的成长环境
一个好的成长环境对宝宝来说也是非常重要的，古代有孟母三迁的故事，而今，孩子的成长环境也应当引起我们的注意。孩子越大爱同伴影响大于父母影响。比如，在孩子3岁以内家里访客不宜过多或频繁。 稍大一些的孩子更应关注交怎样的朋友，与朋友相处方式。父母在家阅读 、听音乐、做美食等对孩子正面影响也很有意义哟。
别嫌孩子哭闹烦
小孩子一哭闹，家长就会觉得很烦。但其实，哭闹时的孩子是最需要爱的，同时我们的孩子与大人一样，有权力生气与哭闹哟。
作为父母的你，切忌在孩子哭闹或害怕孩子哭闹满足他（她）的需求，更不要表现出不安或立失自己立场。可以让孩子先哭一会儿宣泄情绪，带孩子在相对安静环境下试着和他沟通，从理解孩子角度问为什么如此伤心，爸爸妈妈非常爱你的，下次我们可以换一种方法来解决，比如：试着给爸爸妈妈说，说出自己的想法等等。如果孩子认为这个解决方案可以接受，下一次他一定会来主动找你的。
总之，陪伴是最长情的教育，在培伴的同时帮助孩子建立生活规则、交往规则，爸爸妈妈才会充分享受带孩子轻松、快乐、幸福。
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